lunes, 24 de agosto de 2009

Día del lector


Hoy se cumplen 110 años del nacimiento de Jorge Luis Borges.
En varios bares de Buenos Aires habrá homenajes y lecturas de textos del autor de "Ficciones"
Se celebra hoy el día del lector, en tal sentido, saludamos a todos los que son usuarios de nuestra biblioteca , seguidores de nuestro blog y a todos los que disfrutan del placer de la lectura.

Si hacés clic aquí podrás leer la biografía de Borges http://www.literatura.org/

Te regalamos un poema ...


Un patio


Con la tarde

se cansaron los dos o tres colores del patio


Esta noche, luna, el claro círculo,

no domina su espacio

Patio, cielo encauzado.


El patio es el declive

por el cual se derrama el cielo en la casa.


Serena,

la eternidad en la encrucijada de estrellas


Grato es vivir la amistad oscura

de un zaguán, de una parra y de un aljibe.


Fervor de Buenos Aires (1923)

Jorge Luis Borges

Te invitamos a disfrutar del siguiente video

viernes, 21 de agosto de 2009

Mesa de libros


"Leer un libro es una emocionante aventura uno se introduce en un mundo desconocido donde puede encontrar mil y una sorpresas en el camino.

Y, cuando el libro es de cuentos de varios autores, la aventura puede ser muy divertida.

Vamos a decir que es algo así como cuando nos ponen frente a una caja de caramelos surtidos y nuestros ojos tratan de adivinar mientras se nos hace agua la boca, ¿qué gusto tendrá ése tan rojo y brillante? ¿ y aquel verde y transparente? ¿tendrá relleno ése marrón?...Si bien tomamos uno (porque somos educaditos) la verdad... queremos probarlos todos. No de golosos ¡Que esperanza!; queremos saber cuál nos gusta más. Porque ésa es la gracia de los caramelos surtidos: todos son diferentes. Y diferentes son también los libros...

Tercer grado vino a leer....
Le presentamos una variada mesa de libros...Cómo una caja de caramelos surtidos..

¿Cuál les gustó más chicos?...Cuéntennos!!!

Esperamos sus comentarios ...
ragmento extraído del prólogo del Libro "Caramelos surtidos " de Neli Garrido de Rodríguez.

Lectura en contexto de estudio

En Biblioteca, los chicos de 4º grado estuvieron investigando las características de los animales. Para llevar a cabo este proyecto, maestra de grado y bibliotecarias trabajaron en pareja pedagógica. Las bibliotecarias orientaron la búsqueda de información y los alumnos consultaron bibliografía en sala y en aula. Además asistieron a la proyección de videos.
Los invitamos a ver en la siguiente presentación,detalles del proyecto:

miércoles, 19 de agosto de 2009

Don José de San Martín

Dijo el Gral. Don José de San Martín:

" La ilustración y el fomento de las letras es la llave maestra que abre la puerta de la abundancia y hace felices a los pueblos".

"La biblioteca es destinada a la ilustración universal, más poderosa
que nuestros ejércitos para sostener la independencia".

Recordamos al Padre de la Patria, Don José de San martín, héroe máximo de los
argentinos.
La música también le brinda su reconocimiento. Hacé clic aquí y escucharás el Himno al libertador, compuesto por Arturo Luzzatti y letra de Segundo Argañaraz
http://www.redargentina.com/ .

Haciendo clic aquíhttp://www.elhistoriador.com.ar/ te encontrarás con una infografía sobre San Martín. No te la pierdas!

viernes, 14 de agosto de 2009

PROYECTO EL CUENTO MARAVILLOSO


Trabjamos en Biblioteca con las cartas de PROPP...
Pero...¡Quién era ..Propp?...
Te contamos:



Desde muy niño Vladimir Propp había escuchado las
más maravillosas historias de boca de su abuela. Entre dragones, princesas, brujerías, alfombras voladoras, regimientos de soldados y muchas otras cosas se le pasó la infancia hasta que creció y se convirtió en el Profesor Vladimir Propp de la
Universidad de Leningrado.

Allí decidió estudiar todos esos cuentos que había conocido de niño y empezó a descubrir que todos tenían algo en común. Cada una de las acciones que se repiten en los distintos cuentos-partida-trampa-engaño-combate-donación-regreso-boda-él las llamó funciones. Propp dice que son treinta y una.

Unos años después al maestro italiano Gianni Rodari, se le ocurrió transformar esas acciones en cartas y así inventar juegos para que sus alumnos escriban historias.

Con la Srta. Giselle compartimos la lectura de distintos cuentos maravillosos. Luego los chicos se pusieron a escribir:



Actos Escolares