¿Qué como? ¿Cómo elijo lo que como?

Consejos on line para la dieta de los más chicos

Un grupo de nutricionistas de la UBA armó una guía con consejos claves. Los contenidos estarán online a partir de la semana que viene en un link de www.agro.uba.ar

Fuente

Características de los personajes...

Con la profesora de Teatro los chicos de 4º vieron la película "Mi tío" de Jacques Tati.

Créditos:

Dirección: Jacques Tati.
País: Francia.
Año: 1958.
Duración: 115 min.
Género: Comedia.
Interpretación: Jacques Tati (Sr. Hulot), Jean-Pierre Zola (Sr. Arpel), Adrienne Servantie (Sra. Arpel), Lucien Frégis (Sr. Pichard), Betty Schneider (Betty), Jean-François Martial (Walter), Dominique Marie (Vecina), Yvonne Arnaud (Georgette), Adelaide Danieli (Sra. Pichard), Alain Bécourt (Gerald Arpel).
Guión: Jean L'Hôte, Jacques Lagrange y Jacques Tati.
Producción: Jacques Tati.
Música: Franck Barcellini y Alain Romans.
Fotografía: Jean Bourgoin.Montaje: Suzanne Baron.
Diseño de producción: Henri Schmitt.
Vestuario: Jacques Cottin.
Estreno en Francia: 10 Mayo 1958.
Reestreno en España: 4 Julio 2003

SINOPSIS

El Sr. Hulot (Jacques Tati) es un personaje amable y extravagante que vive en un barrio humilde. De vez en cuando va a visitar a su hermana que vive en una mansión ultramoderna. Su sobrino Gerald (Alain Bécourt) adora a su tío, pero su padre no ve con buenos ojos la estrecha relación que tiene con su extravagante cuñado.

Vemos algunas escenas...?


Querés leer críticas del film? Hacé clic aquí
y aquí

¿Qué dijo...?

Naufragio- MICROFICCIÓN

Autora: Ana María Shua

¡Arriad el foque!, ordena el capitán. ¡Arriad el foque!, repite el segundo. ¡Orzad a estribor!, grita el capitán. ¡Orzad a estribor!, repite el segundo. ¡Cuidado con el bauprés!, grita el capitán. ¡El bauprés!, repite el segundo. ¡Abatid el palo de mesana!, grita el capitán. ¡El palo de mesana!, repite el segundo. Entretanto, la tormenta arrecia y los marineros corremos de un lado a otro de la cubierta, desconcertados. Si no encontramos pronto un diccionario, nos vamos a pique sin remedio.

Hacé clic en las palabras y podrás leer el significado.

Foque
Bauprés
orzar
estribor








No te vayas a pique...

Si no entendés el significado de éstas u otras palabras, acercate a la Biblioteca, te orientamos en la búsqueda de palabras en el diccionario.

Las bibliotecarias.

Planetario

Primer ciclo se prepara para visitar en pocos días el Planetario de la Ciudad de Buenos Aires ...

En Biblioteca vemos videos de Astronomía y te damos información sobre el Planetario
Hacé clic aquí



Te invitamos a ver un video



Rinconcito de humor...

Reflexión espacial

Autora: Silvia Schujer

Si el astro que más come es un cometa... ¿tendrá en vez de panza una panceta?

En Biblioteca también hay libros de Astronomía . No te pierdas la oportunidad de conocerlos .
Te esperamos!

Louis Pasteur

El 28 de septiembre de 1895 fallece Louis Pasteur, químico y biólogo de origen francés, quien hizo descubrimientos que revolucionaron el mundo de la medicina. Sus descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las ciencias naturales, sobre todo en la química y microbiología. Desarrolló vacunas contra varias enfermedades, incluida la rabia. A él se debe la técnica conocida como pasteurización.

Para ampliar su biografía hacé clic aquí


Frases del científico

Desgraciados los hombres que tienen todas las ideas claras.

La ciencia es el alma de la prosperidad de las naciones y la fuente de todo progreso.

Duda siempre de ti mismo, hasta que los datos no dejen lugar a dudas.

En el campo de la investigación el azar no favorece más que a los espíritus preparados.

Si no conozco una cosa, la investigaré.

La ciencia no conoce país, porque el conocimiento pertenece a la humanidad, y es la antorcha que ilumina el mundo.

Los verdaderos amigos se tienen que enfadar de vez en cuando.

Las ciencias aplicadas no existen, sólo las aplicaciones de la ciencia.

Un poco de ciencia aleja de Dios, pero mucha ciencia devuelve a él.

No les evitéis a vuestros hijos las dificultades de la vida, enseñadles más bien a superarlas.

Visita virtual al museo de Bellas Artes

Hacé clic aquí para iniciar la visita, no olvides encender los parlantes

Qué tal te gustó?

Día de la conciencia ambiental

“Conciencia: Conocimiento de uno mismo y del entorno que lo rodea”

El 27 de septiembre de 1993, en la ciudad de Avellaneda (provincia de Buenos Aires), un escape de gas cianhídrico ocasionó una tragedia. A raíz de este incidente se sancionó en 1995 la Ley 24.605, que declara el 27 de septiembre como “Día Nacional de la Conciencia Ambiental”. Todos los años, en esta fecha, y en memoria de las personas fallecidas como consecuencia de aquel hecho, se recuerdan en los establecimientos educativos primarios y secundarios los derechos y deberes constitucionales relacionados con el medio ambiente.

Día del Derecho a jugar

Quiero tiempo pero tiempo no apurado,
tiempo de jugar que es el mejor.
Por favor, me lo da suelto y no enjaulado
adentro de un despertador.
María Elena Walsh

Preescolar y Primer Grado

Torneo de fútbol

El juego es tan esencial al desarrollo de todos los niños y niñas como la salud, la educación y la alimentación, y desempeña un papel igualmente decisivo en la inclusión de sectores de la población infantil que sufre la vulneración de derechos considerados más básicos.

El juego es un componente básico del desarrollo físico, emocional y de la personalidad del niño. Mientras juegan los chicos investigan, conocen y aprenden a relacionarse con el mundo y con sus pares. El juego posibilita la comunicación y el aprendizaje, favorece los vínculos interpersonales y grupales, la exploración del mundo y constituye una las actividades educativas esenciales porque juega un rol fundamental en el desarrollo de la inteligencia.

Además, tiene un claro valor social porque contribuye a la formación de hábitos de cooperación, compañerismo y solidaridad, de enfrentamiento con situaciones vitales y por tanto a un conocimiento más realista del mundo

Defender el derecho a jugar es tan importante como hacerlo con los de la alimentación, la identidad, la educación o la salud, porque se relaciona con el desarrollo integral de los niños y niñas. Pero a pesar de su valor, es un derecho que también encuentra obstáculos para su ejercicio.

Alcen las barreras... para ir a jugar

Para reflexionar...

Los 33: ¿Únicos atrapados?

Cada dos días saboreaban dos cucharadas de atún y medio vaso de leche. Pasaron sus primeros diecisiete días con tan solo esa alimentación, atrapados a 700 metros de profundidad, sin contacto alguno con familiares o compañeros mineros ubicados en la superficie. Estaban sumidos en una oscuridad apenas perturbada por los focos de sus cascos. ¿Qué lección nos dejan estos hombres cuya odisea terminará más de dos meses después, para completar cerca de tres, a esa profundidad?

A la escasez de alimentos se sumó una temperatura de 30 grados centígrados, una humedad del 88%, cartones para amortiguar el piso de piedra al dormir, angustia ante la incomunicación con el exterior y la incertidumbre sobre su futuro. ¿Cómo reaccionaría usted si estuviera en esa cavidad en tan difíciles circunstancias?
Desde que ocurrió el accidente acordaron enfrentar juntos el reto por vivir. Aprovecharon al máximo lo que cada uno sabía y puso al servicio de los demás. Decidieron ayudarse sin egoísmos, establecieron rutinas para sobrellevar el inevitable deterioro de su salud física y mental. Se organizaron como un verdadero equipo. En lugar de lamentarse por los pocos recursos fueron extremadamente creativos e inteligentes para usar bien los disponibles. Incluso confeccionaron un juego de dominó con pequeños papeles.
¡Solidaridad, normas de convivencia, disciplina, liderazgo, una ilusión compartida! Cada uno asumió la responsabilidad de cuidarse a sí mismo y al compañero. La tolerancia ante la tensión, el humor ante la angustia, y la esperanza ante la incertidumbre se consolidaron en la determinación de estos luchadores. Su objetivo es vivir y la estrategia estar unidos y trabajar para facilitar el rescate. Más de cien días pondrán a prueba su cordura para superar comprensibles crisis en esta situación límite.

El 22 de agosto, comunicaron al mundo: "Estamos bien en el refugio los 33." Chile festejó y todos celebramos que se concretara el primer contacto con ellos.
"Allá abajo" ellos han dado lo mejor de sí mismos y triunfarán. Sus actitudes son ejemplares, no saldrán de esa profundidad como compañeros, sino como hermanos. No se quejan, se animan; no se recriminan, se apoyan. Son el equipo ideal.

En cambio, "aquí arriba" y con tantos recursos, hay personas que se comportan atrapadas por prejuicios, individualismo, indiferencia y avaricias. Se encierran en su mente, escondiéndose de quienes necesitan o les necesitan, sumidas en la oscuridad a pleno sol. ¿Quiénes estarán más tiempo atrapados? ¿Los mineros o los prisioneros de su pensamiento?
Los 33 están ocupados en vivir, mientras que hay organizaciones y personas que pudiendo trabajar como los mineros apenas logran sobrevivir, debido al derrumbe de sus propias actitudes. ¿No es paradójico?

Germán Retana

Aporte Bibliotecaria Esc.4 DE4º. Muchas gracias Andrea

Video de animación más pequeño del mundo

Filmado con un celular y un microscopio...

¿Qué te pareció ? Escribinos en Comentarios...

Festejos del Día de la Primavera

La escuela festejó la llegada de la Primavera.

Estas son las fotos.

Programa Escuelas Verdes

El medio ambiente necesita nuestra ayuda...

¿Sabías que?

• El plástico proviene de un recurso no renovable que es el petróleo, y tarda hasta 600 años en biodegradarse. Por eso es importante que lo reciclemos.
• Para reducir una tonelada de papel se necesitan entre 12 y 15 árboles, 7800Kw/h de energía eléctrica y 100.000 litros de agua. Por eso es importante consumir menos papeles de todo tipo.
• Al reciclar el acero se logra ahorrar un 75 % de agua que se hubiera usado para obtenerlo directamente del hierro.
  

Nos visitaron representantes de Cascos Verdes, Copidis y del programa Jugá limpio.
Alumnos de 5º grado y docentes asistieron a la Presentación.

Recibimos mucha información sobre el cuidado del medio ambiente.

Todos a colaborar!!!

Te invitamos a ver un video:



Cascos verdes

Concurso

Informes hacé clic aquí

LIBROS NUEVOS !!!

Ingresaron libros para Primer ciclo...

De cuentos ... en mayúscula imprenta y cursiva...
Cuentos clásicos regionalizados.

De Ciencias.... con interesantes experimentos e información
Para reflexionar... de las colecciones "Hablemos de..." y "Sentimientos" de la Editorial Sigmar

Las maestras junto a la bibliotecaria, los eligieron teniendo en cuenta los proyectos, intereses y necesidades de cada grupo.

Te mostramos la tapas...

Viste qué lindos!!!... animate a conocer su contenido.

Te esperamos en la biblioteca!!!

Estamos de festejos !!!

El día de la primavera simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. Todos los 21 de septiembre la juventud es protagonista. Y ya es tradición el festejo con espectáculos en vivo de todo tipo y al aire libre.

También se festeja el...

Día del estudiante

Se acuerdan de esta canción?

Seguro que algunos de sus maestros sí...

Canción del Estudiante (Canción Marcha)
	¡Estudiantes!... Alcemos la bandera que ilustraron los próceres de ayer y florezca a sus pies la primavera del amor renovado en nuestro ser. ¡Y echen a vuelo el nombre de estudiantes, en bronces de romántica emoción, los que lo son, los que lo fueron antes; los que por suerte, tienen de estudiantes para toda la vida el corazón! Brisa que riza el Plata, zonda de andino tope, tibio aliento del norte, racha del Sur... ¡Lleven los cuatro vientos, en su galope, esta canción que canta la juventud! Almas y voces juntas, manos entrelazadas; honda fe de argentinos y un mismo afán; ansias de noble ciencia nunca saciadas, ojos puestos en rutas, en rutas del más allá. Francisco García Jiménez Ernesto Galeano Carlos Guastavino

Sabías que existe el Museo Internacional del estudiante? Hacé clic aquí para obtener información

También celebramos el DIA DE LA PAZ

El 7 de septiembre de 20

01, la Asamblea General decidió que, a partir del 2002, el Día Internacional de la Paz será observado cada 21 de septiembre, fecha que se señalará a la atención de todos los pueblos para la celebración y observancia de la paz . Declaró que «el Día Internacional de la Paz se observará en adelante como un día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial, a fin de que todas las naciones y pueblos se sientan motivados para cumplir una cesación de hostilidades durante todo ese Día». También invitó a todos los Estados Miembros, a las organizaciones del sistema de las Naciones Unidas, a las organizaciones regionales y no gubernamentales a conmemorar de manera adecuada el Día Internacional de la Paz realizando, entre otras cosas, actividades educativas y de sensibilización de la opinión pública, y a colaborar con las Naciones Unidas en el establecimiento de una cesación del fuego a nivel mundial.

Algunas frases de Gandhi

"Casi todo lo que realice será insignificante, pero es muy importante que lo haga."

"No hay camino para la paz, la paz es el camino."

"Lo que se obtiene con violencia, solamente se puede mantener con violencia."

"La violencia es el miedo a los ideales de los demás."

Un cuento sobre la paz Hacé clic aquí

FELIZ DÍA A TODOS!!!

MANOS...

En el hueco de mi mano


¡Cuántas cosas caben

en el hueco de mi mano!

Rayos de sol, caricias,

la magia de cinco notas,

una paloma dormida,

un beso arrojado al viento

y una que otra despedida…

En el hueco de mi mano
cabe un rayo de sol tibio,
tu lugar para la ronda
y el saludo de un amigo.

La magia de cinco notas,
una caricia dormida,
una cosquilla chiquita
y una que otra despedida.

Un beso arrojado al viento,
una paloma cansada,
la fruta que más te gusta
y ese gesto que esperabas.

La primera mariposa,
la invitación a quedarte,
los aromas del verano
y un secreto que pasarte.

¡Si este hueco de mi mano
hasta se parece a un nido!
Para que pongas tu mano
y puedas soñar conmigo.


Texto: Edith Mabel Russo

Ahora a disfrutar de la magia y color escondidos en las manos...
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Festejos del Día del Maestro

Te mostramos parte de las fotos del acto

Continuará...

La noche de los lápices

La Noche de los Lápices fue el título de un libro y de una película. Y en honor a aquella jornada hoy se celebra el Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios.

Se conoce como la Noche de los Lápices a una serie de secuestros de diez estudiantes de secundaria, ocurridos durante la noche del 16 de septiembre de 1976 y días posteriores en la ciudad de La Plata (Argentina).
Este suceso fue uno de los más representativos dentro de la represión impuesta por la dictadura cívico militar argentina, ya que las desapariciones se realizaron sobre estudiantes, en su mayoría, menores de edad.
El caso tomó notoriedad pública en 1985, luego del testimonio de Pablo Díaz (uno de los sobrevivientes) en el Juicio a las Juntas. Él mismo participó de la creación del guion que llevó la historia en 1986 al cine.
Cuatro de los estudiantes secuestrados sobrevivieron a las posteriores torturas y traslados

impuestos por la dictadura.

Préstamo interbibliotecario

Compartir...

Las comunidades humanas han compartido desde el principio de los tiempos los recursos, como forma de supervivencia.

En la naturaleza también es el proceso de dividir y distribuir. Además de los ejemplos que podemos observar en la actividad diaria de los seres humanos, podemos encontrar muchos ejemplos en la naturaleza. Cuando un organismo toma oxígeno, sus órganos internos están diseñados para dividir y distribuir la energía recién tomada. Las flores dividen y distribuyen sus semillas.

En computación, compartir es la figura central en el desarrollo del software libre y el de código abierto, con implicaciones económicas clara. Ello contribuye a la necesidad de revisar las definiciones de licencia, patente, propiedad intelectual y copyright, así como nuevas aproximaciones como la licencia Creative Commons y la GPL

El hecho de compartir hace referencia al disfrute en común de un recurso o un espacio. En sentido estricto, hace referencia al disfrute simultáneo o uso alternativo de un bien finito, como un monte público o un lugar de residencia.

En un sentido más amplio, compartir hace referencia a la concesión gratuita de un uso que es susceptible de ser tratado como un bien sin rival por no ser tangible, como es la información...

La fábula de la sopa de piedra trata sobre la cooperación frente a la escasez.

Hacé clic para leer la fábula y otras referencias...

La Biblioteca de la Escuela Nº 4 DE 4º nos facilitó en carácter de préstamo videos de la Serie Horizontes de Canal Encuentro,

Muchas gracias por compartir, ...y aderezar con ricos condimentos nuestra "Sopa de piedra"!!!

Llegaron los mapas!!!

Ingresaron a la Biblioteca mapas nuevos!!!
Planisferios, Argentina, América y Europa
Los mapas también se leen...

Tienen su propio lenguaje: signos cartográficos, colores, Cuadros , cuarterones, escalas, proyecciones, etc

Otro nombre para los mapas es el de "cartas".

Animate a descubrir en los mapas su propio lenguaje...




Mapas antiguos ...

Más información hacé clic aquí

En la Biblioteca encontrarás también: Atlas y libros de Geografía. Te esperamos...

Agradecemos a las autoridades de la escuela que posibilitaron la adquisición de nuevos materiales.

Docentes y alumnos

Consejo Nacional de Lectura

Columna de Educación de Mirta Goldberg. Sobre la creación del Consejo Nacional de Lectura. Emitido por Visión Siete, noticiero de la TV Pública argentina, el jueves 19 de agosto de 2010. http://www.tvpublica.com.ar

Mapa Nacional de lectura

Día del Bibliotecario

Imagen y saludo enviado por la Bibliotecaria de la Esc 7 DE5ºtm y 19 De 4ºtt,
Daniela Echeverría.
Muchas Gracias

El día 13 de septiembre fue establecido como “Día del Bibliotecario” por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942 y fue instituido como "Día del Bibliotecario" a nivel nacional, en 1954, mediante sanción del Decreto Nro.17.650/54, en homenaje a los bibliotecarios de todo el país.

Este día se corresponde con la edición de la "Gaceta de Buenos Aires" del 13 de septiembre de 1810, en la que apareció un artículo titulado Educación, escrito por Mariano Moreno, en el que informaba sobre la creación por la Junta de Mayo de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, hoy Biblioteca Nacional y de los nombramientos del Dr. Saturnino Segurola y Fray Cayetano Rodríguez, quienes fueron los primeros bibliotecarios oficiales de la nueva era de la Independencia de la República.

Esta fecha tiene un gran valor histórico y cultural porque la Biblioteca Nacional fue creada a inspiración del Dr. Mariano Moreno, Secretario de la Primera Junta de Gobierno de la Revolución de Mayo.




Saludamos en este día a quienes cumplen la noble tarea de investigar y organizar esos auténticos bancos de sabiduría que son las bibliotecas.

Feliz día del Bibliotecario a todos nuestros colegas!!!

Día del maestro

Imagenes para hi5

Gracias a todos los docentes por compartir la tarea de enseñar y aprender...
Las bibliotecarias

Museo Participativo

Prohibido no tocar.

Con 5º grado visitamos el Museo Participativo.

Museo Interactivo de Arte y Ciencias.
Para curiosos de 4 a 100 años.
Un soporte informal a la educación formal.
Una mirada divertida al mundo de las ciencias.
Dilvulgación científica.

El Museo dispone de una importante cantidad de exhibiciones interactivas, que incentivan
la curiosidad del visitante, ofreciéndole la libertad de jugar y las ganas de conocer más.
Es una propuesta activa para el público
de todas las edades.

El maestro de América

Sarmiento, un acto inolvidable

Un film sobre Domingo F. Sarmiento primer film argentino en colores y hd sobre Sarmiento

Te invitamos a ver escenas de la película:



En Biblioteca podés obtener más información

Leer por placer

Secretísima virtual

(Veinte mensajes y una carta desesperada) de María Brandán Araoz

Comenzamos a leer esta novela con 7º grado y lo estamos haciendo desde la pantalla de la computadora.

Aunque nada reemplaza la lectura desde un libro en soporte papel, en este caso, dado el tema de este libro, la comunicación entre dos adolescentes por medio del correo electrónico, decidimos leer los mail que componen los capítulos de la novela desde la computadora. Hasta se nos ocurrió que alternativamente lean los chicos cada mail.

Datos sobre la autora aquí

La autora nos cuenta...

"Escribí este libro por sugerencia de una lectora de sexto grado, durante un encuentro que mantuvimos en la biblioteca de su colegio. En un momento de la charla, ella levantó la mano y me preguntó: “ ¿Nunca pensó en escribir una novela de cartas entre una chica y un chico?” Entonces un compañero me sugirió: “ ¡Mejor que sea de e-mails!” Así nació la primera idea de Secretísima Virtual. Después, para componer los personajes me inspiré en chicas y chicos que conozco, en las anécdotas que me cuentan, en fragmentos de historias reales y, sobre todo, en las escenas que me dictan los duendes de la imaginación. Ahora, lo importante es que ustedes vivan esta historia como si fuera verdadera, porque una relación virtual, divertida y romántica, como la de Secretísima y Xavier puede ser muy real." Datos extraídos del sitio: http://www.brandanaraoz.com.ar/es/des12es.htm