jueves, 13 de agosto de 2009

Escuela en obras...


Un caño para calefacción atraviesa todos los sectores de la escuela...




También nuestra Biblioteca fue afectada por estas obras. Después del receso invernal la encontramos así...

Pronto podremos disfrutar de las mejoras de estas obras. Continuamos atendiendo a nuestros usuarios: alumnos y docentes, tratando de superar las dificultades, preservando el acervo bibliográfico y equipamiento de la biblioteca.

INSTRUCCIONES PARA SUBIR UNA ESCALERA


Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesión momentánea de un peldaño o escalón. Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se situó un tanto más arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquiera otra combinación producirá formas quizá más bellas y pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un primer piso.



Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar es parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el escalón.



Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivqlente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el sgundo peldaño, con lo cual en éste descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídice especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).





Llegando en esta forma al segundo peldaño, hasta repetir alternadamente los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella facilmente, con un ligero golpe de talón que la fija en su sitio, del que no se moverá hasta el momento del descenso.




Julio Cotázar

miércoles, 12 de agosto de 2009

Cortazar

Estamos trabajando en biblioteca textos de Julio Cortázar con la profesora de Ed. Plástica, para luego plasmar en obras de arte las obras leídas.

Recientemente compartimos la lectura de "Instrucciones para subir una escalera" y la proyección de un video sobre el escritor, con sexto grado.
Te invitamos a verlo:


Pronto podrás leer en este blog textos de este escritor

Cine en la escuela!!!!!

Durante el mes de junio comenzo el ciclo "Cine en la escuela". El mismo, coordinado por el secretario, profesor Sebastián Espinoza, se basa en la proyección de films acordes a las diferentes edades. La actividad se desarrolla en la biblioteca. Posteriormente los chicos realizan actividades como asignar una calificación a la película de acuerdo a un código, determinar personajes y características etc.

El ciclo va a continuar durante el segundo cuatrimestre así que ¡a prepararse chicos !!!

Te mostramos nuestra biblioteca











viernes, 10 de julio de 2009

Para seguir disfrutando de la lectura en casa.

Chicos y papis!!!

Para mitigar los riesgos del intercambio persona a persona y a través del material en circulación (libros en préstamo), desde la Biblioteca Escolar les proponemos leer en línea.
Les recomendamos visitas virtuales, por ejemplo, a la Biblioteca Virtual Universal, allí encontrarán textos que podrán bajar a la PC.
http://www.biblioteca.org.ar/
El Ministerio de Educación entregó a cada niño un libro para formar su Biblioteca personal, la lectura de este libro te acompañará durante este receso escolar.
Te recordamos los títulos: 1º grado Mi gatito es el más bestia. 2º grado Adriana y el árbol. 3º grado Lobo cola gris. 4º grado La fuga. 5º grado Misterio de la mansión embrujada. 6º grado Amor sin fin. 7º grado Posición adelantada.

También, te contamos que la Fundación leer tiene para vos y tu familia recomendaciones de libros, direcciones de bibliotecas virtuales y actividades educativas y divertidas.

http://www.fundacionleer.wordpress.com/

El Ministerio de Educación y la Televisión pública también propone una programación pensando en las necesidades e intereses de los niños de distintas edades. Educación primaria de 9 a 13.
El Canal Encuentro en el Espacio Docente podrán encontrar recursos educativos.
http://www.encuentro.gov.ar/

Desde la Web el sitio http://www.aprenderencasa.educ.ar/también tambiénhay propuestas educativas y entretenidas.
En breve nos seguiremos comunicando con ustedes....

Actos Escolares